什么是閱讀障礙，閱讀障礙的表現有哪些(微信咨詢：duoyu7985)

閱讀能力，是我們最重要的學習技能之一。說話、寫字、明理、學技能、了解歷史……可以說，在人類的成長過程中，有70%-80%的知識，都是靠閱讀獲取的。

一旦孩子出現“閱讀障礙”的問題，家長又沒能正確地認識和解決。那將直接對孩子未來的發展，造成難以承受的打擊。很多人覺得孩子就是不認真，或是天賦不足而已，根本和“閱讀障礙”挨不上邊。但以數據來看，“閱讀障礙”是一個大范圍存在的問題。

統計機構曾針對北京市12所小學，520名12歲以下的“差生”進行了智商測定和閱讀障礙評估。結果發現這些所謂的“差生”智力和能力基本沒有問題，但有80%的人患有“閱讀障礙”！  

很多人不了解“閱讀障礙”到底是什么。閱讀障礙（Dyslexia）是指在智力無缺損的狀況下，對于閱讀和書寫文字具有困難的癥狀。通常，患有閱讀障礙，在進行閱讀活動時會有如下表現：

（1）讀著讀著不知讀到何處

（2）閱讀時情緒緊張不安

（3）閱讀時用手指著字讀

（4）不喜歡或逃避讀書

（5）閱讀時頭部歪斜或書本歪斜

（6）閱讀時聲音過高或過低

（7）閱讀時無法區分音調，發音不清晰

（8）閱讀時添加、重復某些字詞

（9）閱讀時遺漏某些字詞

（10）閱讀時經常進行自我糾正

（11）在默讀完閱讀材料時，對文章性質、含義常常不能理解

（12）閱讀之后，常常對材料的思考題找不出答案 ，答非所問

（13）英語或語文至少有一科非常差

（14）閱讀速度比一般人慢

（15）閱讀完一篇文章后常遺忘許多東西

這種障礙不是一種常見生理機能疾病，也不是智力障礙或是教育不充足，更不是視覺、聽覺、神經系統障礙的結果。簡單來說，它是一種大腦綜合處理視覺和聽覺信息不協調，而引起的一種閱讀和拼寫障礙癥。在歷史上，很多名人也都患有閱讀障礙，如物理學家愛因斯坦、政治家丘吉爾、藝術家達芬奇等。

所以，家長不要忽視這個問題。但同時也不必過度焦慮擔心，閱讀障礙簡單來說就是一種學習能力發展不足，完全可以通過訓練來調整和提升。